Modultitel

Suche nach kostenlosen Büchern; Google Maps

Einführung: ca. 30 Minuten
Teil 1. Internet-Bücher: ~2 Stunden
Teil 2. Google Maps und Straßenansicht:  ~ 2 Stunden

1. ZIELE & AUFGABEN des Moduls
2. WIE FUNKTIONIERT EINE SUCHMASCHINE?
   Was ist und wie funktioniert eine Suchmaschine?
   Wie funktioniert eine Suchmaschine? (Video)
3. BÜCHER IM INTERNET: SUCHE NACH BÜCHERN IM INTERNET

Ziele und Aufgaben
Freie Literatur im Internet
Literatur
Tätigkeit
GOOGLE MAPS & STRASSENANSICHT
Ziele und Aufgaben
Erstellung einer Karte mit Google Maps
Teilen der Karte
Abgabe der Aufgabenstellung
ERWEITERTE SUCHTECHNIKEN VERWENDEN
Ziele
Beschreibung
Abgabe der Aufgabenstellung

Während dieses Moduls werden die Teilnehmer

• Lernen, was eine Suchmaschine ist.
• Lernen, wie eine Suchmaschine funktioniert.
• Üben, wie sie Online-Bibliotheken durchsuchen und ein Buch ihres Interesses finden können.
• Üben, wie sie eine Google-Karte mit ihren Sehenswürdigkeiten erstellen und diese mit anderen teilen können.
• Lernen und üben, wie man mit Google eine erweiterte Suche durchführt.

Schritte

Teil 1. Internet-Bücher

Schritt 1. Durchsuchen Sie die empfohlenen Datenbanken und wählen Sie 3 Bücher aus, die für Sie interessant sind.
Schritt 2. Schreiben Sie von jedem dieser Bücher eine Zusammenfassung.
Schritt 3. Notieren Sie die Datenbank, die Sie zum Abrufen der Bücher verwendet haben.
Schritt 4. Veröffentlichen Sie die Zusammenfassung im Forum der Teilnehmer.

Teil 2. Google Maps und Straßenansicht

Schritt 1. Besuchen Sie die Adresse http://www.google.com/mymaps
Schritt 2. Klicken Sie auf „Create a New map“
Schritt 3. Suchen Sie nach „Ermoupolis Restaurants“.
Schritt 4. Klicken Sie auf einige von ihnen und fügen Sie sie zu Ihrer Karte hinzu.
Schritt 5. Fügen Sie eine Richtung zu Ihrer Karte hinzu und erhalten Sie schrittweise Navigationsanweisungen für diese Route.
Schritt 6. Fügen Sie einen Punkt von Interesse auf Ihrer Karte hinzu (mein Haus).
Schritt 7. Ändern Sie die Farbe Ihrer Karte.
Schritt 8. Fügen Sie eine Route zu Ihrer Karte hinzu.
Schritt 9. Teilen Sie die Karte, die Sie erstellt haben, mit Ihren Kollegen, indem Sie den Link im Teilnehmerforum veröffentlichen.

Teil 3. Fortgeschrittene Google-Suchtechniken

Schritt 1. Suchen Sie nach einem großformatigen Bild (z. B. einer Landschaft oder einem Objekt).
Schritt 2. Suchen Sie aktuelle Nachrichten zu einem Thema oder einer öffentlichen Person.
Schritt 3. Die erforderlichen Unterlagen und das Verfahren zur Ausstellung eines Reisepasses.
Schritt 4. Statistiken über einige sozioökonomische Daten (z. B. Staatsverschuldung, Wachstumsrate, Arbeitslosigkeit).
Schritt 5. Liste der örtlichen Bibliotheken (mindestens 5).
Schritt 6. Material in Form einer PowerPoint-Präsentation zu einem Thema, das Sie interessiert (z. B. Schlacht bei den Thermopylen, Internetsicherheit usw.).
Schritt 7. Füllen Sie das Ihnen zur Verfügung gestellte Standardarbeitsblatt aus.
Schritt 8. Reichen Sie es bei Ihrem Ausbilder ein.

Materialien 

1. Eine Übersicht der California State University, in der die freien Literaturdatenbanken im Internet aufgeführt sind.
2. Vorstellung der Nutzung von Google Maps und Street-View, um eine eigene Karte zu erstellen und einen virtuellen Rundgang zu machen.
3. Informationen über die Verwendung fortgeschrittener Techniken und alternativer Suchwerkzeuge.

1. Eine Übersicht der California State University, in der die freien Literaturdatenbanken im Internet aufgeführt sind.
2. Vorstellung der Nutzung von Google Maps und Street-View, um eine eigene Karte zu erstellen und einen virtuellen Rundgang zu machen
3. Informationen zur Verwendung fortgeschrittener Techniken und alternativer Suchwerkzeuge.

Tätigkeiten/Aufgaben

Aufgabe 1
Wählen Sie 3 Bücher aus den empfohlenen Datenbanken aus, die für Sie interessant sind. Schreiben Sie von jedem dieser Bücher eine Zusammenfassung, notieren Sie die Datenbank, mit der Sie sie abgerufen haben, und stellen Sie die Zusammenfassung ins Teilnehmerforum.

Aufgabe 2

Besuchen Sie die Google Maps Adresse, erstellen Sie eine neue Karte“, suchen Sie nach Ermoupolis Restaurants“, fügen Sie es zu Ihrer Karte hinzu, fügen Sie eine Richtung zu Ihrer Karte hinzu und erhalten Sie Schritt-für-Schritt Navigationsanweisungen, fügen Sie einen Point of Interest (mein Haus) zu Ihrer Karte hinzu, ändern Sie die Farbe Ihrer Karte, fügen Sie eine Route zu Ihrer Karte hinzu und posten Sie den Link im Teilnehmerforum.

Aufgabe 3

Führen Sie 6 verschiedene Suchen durch:

1. Suche nach einem großformatigen Bild
2. Suche nach aktuellen Nachrichten zu einem Thema oder einer öffentlichen Person.
3. Die erforderlichen Unterlagen und das Verfahren für die Ausstellung eines Reisepasses.
4. Statistiken über einige sozioökonomische Daten finden (z. B. Staatsverschuldung, Wachstumsrate, Arbeitslosigkeit).
5. Nennen Sie mindestens 5 lokale Bibliotheken.
6. Erstellen Sie Material in Form einer PowerPoint-Präsentation zu einem Thema Ihres Interesses.

Füllen Sie das Ihnen zur Verfügung gestellte Standardarbeitsblatt aus und reichen Sie es bei Ihrem Ausbilder ein.

• Liste der kostenlosen Datenbanken der California State University, ausgewählt von den Fachbibliothekaren der CSULB
• Google Maps
• Google

Lernergebnisse in Bezug auf die Kompetenz

Wissen

Fertigkeiten

Verhalten

Ich weiß, wie man in Online-Bibliotheken surft und Bücher findet, die meinen Interessen entsprechen.

Ich kann meine Google-Karte teilen.

Ich kann eine Google-Karte erstellen

Bewertung Sie die Durchführung der Aktivitäten in Teil 1 und Teil 2