Il primo corso pilota è stato organizzata dal partner austriaco EBI il 7 febbraio a Wiener Neustadt. L’argomento del corso è stato quello dell’amministrazione pubblica digitale e si collegava quindi al tema dell’ e-government e alla sicurezza dei dati personali. Il corso ha quindi mescolato il materiale formativo del Modulo 05 (Cittadinanza digitale e e-government) e del Modulo 11(Privacy e protezione dei dispositivi).
Prima sessione dal vivo
Il corso ha intercettato i bisogni del gruppo target. I partecipanti non avevano dimestichezza con la tecnologia al di là di alcune funzionalità base. I dispositivi che avevano a disposizione erano relativamente vecchi e non avevano alcuna esperienza nell’apprendimento basato sulle tecnologie o e-learning. Per questi motivi, il corso è iniziato partendo dalle basi fornendo spiegazioni su:
- Il funzionamento delle tecnologie
- Come connettersi alla rete W-LAN,
- Come collegarsi alla piattaforma MOODLE e, finalmente,
- Come registrarsi
- Come iscriversi al corso
Tutti i partecipanti sono riusciti a completare queste attività nel tempo previsto per poi continuare con le attività pratiche previste dai moduli. Le seguenti immagini sono state scattate durante questa prima sessione.
La sessione finale
L’ultima sessione del corso si è tenuta il 28 febbraio. La valutazione del corso è stata fatta attraverso un questionario ad-hoc da somministrare ai partecipanti che hanno dovuto valutare anche l’implementazione del corso e l’approccio alla formazione degli adulti (andragogia) utilizzato.
Informazioni generali
Il corso ha utilizzato l’approccio Flipped Learning 3.01 dove lo Spazio di apprendimento individuale viene coperto da due fasi di Apprendimento a distanza, mentre lo Spazio di apprendimento di gruppo viene organizzato in 3 sessioni dal vivo.
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1 Per informarsi sul “Flipped Learning Framework” visita il sito del progetto FAdE Project. La guida ” Flipped Learning Guide” (in PDF, 170 pagine) può essere scaricata qui Flipped Learning 3.0 Guide