Título do módulo |
Criação de Imagens |
Tempo de Aprendizagem |
Aproximadamente. 6 horas |
Descrição do módulo |
O módulo adota uma estrutura linear encontrando-se organizado da seguinte forma:
- Visão geral das fontes de imagem (câmara, smartphone, scanner (digitalizadores) , programa de computador)
- Câmera (CCD, formato de imagem raster, Tipos de câmaras digitais)
- Smartfone (diferenças e semelhanças em relação à câmara)
- Scanner (CCD, criação de imagens baseadas em linhas, scanners (digitalizadores) de aplicações de smartphone), OCR
- Programas de computador
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- “Desenho” de imagens com um programa de edição de imagem
- Criação de imagens e gráficos com PowerPoint
- Criação de imagem raster vs gráficos baseados em vetor (PowerPoint)
- Exemplos de software de criação de imagem gratuito (freeware)
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Objetivos de aprendizagem |
Conhecer vários métodos para criar imagens
Ser capaz de selecionar a melhor forma de criação de imagem
Ser capaz de criar imagens simples com recurso aos programas apresentados |
Passos
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- Introdução
- Apresentação dos vários dispositivos de criação de imagens
- Primeira autoavaliação
- Trabalho manual
- Segunda autoavaliação
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Material |
Conteúdo de aprendizagem
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- Visão geral das fontes de imagem (câmara, smartphone, scanner, programa de computador)
- Câmara (CCD, formato de imagem raster, tipos de câmaras digitais)
- Smartphone (diferenças e semelhanças com a câmara)
- Scanner (CCD, criação de imagem baseada em linha, alternativas de scanner como aplicativos de smartphone), OCR
- Programas de computador
- “Desenhar” uma imagem com um programa de edição de imagem
- Criação de imagens e gráficos com PowerPoint
- Criação de imagem raster vs gráficos baseados em vetor (powerpoint)
- Exemplos de software de criação de imagem gratuitos (freeware)
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Aprendizagem por tipo de conteúdo no Moodle |
- Mapa interativo (fontes de imagens) com termos e descrições curtas
- Resumo escrito para 1. (tarefa, carregamento de imagem)
- Página registrada/com guias (câmara, smartphone, scanner) com material interativo baseado em multimédia
- Estudo de caso sobre várias situações de criação de imagens
Tarefa: Resolva as perguntas do estudo de caso e carregue-as no Moodle, em seguida
- Livro: Programas de computador (leitura)
- Tarefas práticas
- “Desenhar” uma imagem com um programa de edição de imagem (paint.net)
- Criação de imagens e gráficos com PowerPoint (ou LibreOffice Draw)
- Criação de imagem raster vs gráficos baseados em vetor (PantNet ↔ PowerPoint / LibreOffice Draw)
- Exemplos de software de criação de imagens gratuitas (freeware) – Gimp, PaintNet, LibreOffice suite, ScanApp (Android e IOs)
- Autoavaliação final
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Atividade/Tarefa
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Tarefas
- Fontes de imagens de Resumo para visão geral
- Tarefa: Resolver as questões do estudo de caso
- Tarefas práticas
- Criar um logótipo (paint.net, LibreOffice Draw)
- Criar uma linha do tempo (LibreOffice Draw)
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Fontes externas
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Downloads de software
Vídeos (YouTube) → problema: tradução (deve ser feita com legendas) |
Avaliação |
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Resultados de aprendizagem por competências
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Conhecimento |
Habilidades |
Atitudes |
Conhecer várias formas de criar uma imagem
Conhecer várias formas de digitalização de imagem |
Ser capaz de desenhar uma imagem
Ser capaz de criar gráficos (vetoriais) |
Utilizar a ferramenta mais adequada propósito |
Conteúdo de avaliação |
Duas autoavaliações e uma autoavaliação final
Três trabalhos (avaliação formativa contínua) |