Images for documentation of specific situations

Ramverk för utbildningsinnehåll
04 Bilder för dokumentation av specifika situationer

Beskrivning af träningsmodul 04

Ramverk för träningsinnehåll: Bilder för dokumentation av specifika situationer 

Modultitel

Bilder för dokumentation för specifika situationer

Beräknad lärandetid

Del 1. Skapa digitala bilder: ~3 timmar
Del 2. Söka efter en specifik bild: ~ 2 timmar

Beskrivning av modulen

Under denna modul kommer praktikanter

  • Utför en bildsökning med hjälp av en sökmotor
  • Skapa innehåll med hjälp av bilder
  • Utför en bildspecifik Google-sökning efter bilder som du kan använda gratis.
  • Infoga en bild i ett dokument
  • Dela data i form av en bild på en blogg/webbsida.

Lärandemål

Att träna på att hitta eller skapa rätt bilder för det avsedda ändamålet och införliva dem och göra dem offentliga, antingen i ett dokument eller på en blogg/webbplats.

Steg

 

Del 1. Skapa digitala bilder.

Steg 1. Ta din mobiltelefon eller din kamera; hitta en byggnad eller en plats i din stad som representerar ditt lands kulturarv. Ta en bild på den och ladda sedan upp den till din dator.

Steg 2. Klicka på länken https://drive.google.com/file/d/1BLfKnkdIpySqEZbiYAYwLuXDtdHrY4XL/view?usp=sharing och ladda ner dokumentet till din dator. 

Steg 3. Fyll i namnet på staden där du har tagit detta foto och namnet på detta monument/platsen.

Steg 4. Infoga bilden i dokumentet “Lokalsamhälle & turister tillsammans för urban hållbarhet”.

Steg 5. Posta dokumentet på Bloggen https://www.disk-project.eu/web/the-blog/

Del 2. Söka efter en specifik bild

Steg 1. Besök Pixabay websida, https://pixabay.com/.

Steg 2. Sök efter bilder från din stad och välj en som är representativ för din stad.

Steg 3. Ladda ner den på din dator

Steg 4. Skriv en blogpost på  https://www.disk-project.eu/web/the-blog/, använda denna bild och namnet på objektet för detta landmärke.

 

Material

 

Lärandeinnehåll

 

  1. Översikt över bildkällor (kamera, smartphone, skanner, datorprogram)
  2. Kamera eller en smarttelefon
  3. Datorprogram

Lärande innehållstyp i moodle

  1. En artikel om “Lokalsamhället och turister tillsammans för Urban hållbarhet”, hålls på Google Drive
  2. Bilder tagna av praktikanterna
  3. Bloggen är en del av projektets hemsida.

Aktiviteter/Uppgifter

 

  1. Ta en bild av ett lokalt landmärke med en kamera/mobiltelefon, infoga det i ett exakt digitalt dokument och lägg upp det på projektets sida
  2. Besök en specifik sökmaskin, hitta en bild från din stad och lägg upp den på projektets blogg.

Externa resurser

 

Google Drive
Pixabay websida
Projekets blog

Utvärdering

 

Lärandemål

 

 

Kunskaper 

Färdigheter 

Attityder

Referens till kompetenskarta

Referens till kompetenskarta

Referens till kompetenskarta

Vet vad en bildsökmotor kan göra

 

Lär dig hur du gör en bildspecifik Google-sökning efter bilder som du kan använda gratis.

 

Respektera upphovsrättsreglerna

Skapa innehåll med hjälp av bilder

Dela data i form av en bild på en blogg/webbsida

Utvärdera sökkällor och resultat med avseende på deras trovärdighet, och krysskontrollera information vid behov.

 

Evaluation content

Bedöm fullbordandet av aktiviteterna i Del 1 & Del 2